南京青少年夏令营(南京自强军事夏令营报名时间)

学校的夏令营方案

为了确保事情或工作科学有序进行，常常需要提前制定一份优秀的方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么问题来了，方案应该怎么写?下面是我帮大家整理的学校的夏令营方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

学校的夏令营方案篇1

一、活动地点：

z市教育局学生社会实践基地——z市青少年绿色学校

二、活动时间：

20__年7月7日~9日(三天)

三、活动负责：__

*：__

四、活动日程安排。

第一天：7月5日：

1、早上7：30报到，仓斗小学校门口集中。

2、早上8：00发车前往z市青少年绿色学校。

3、上午9：00开始进入活动。

上午：寝室安排、安全纪律教育、开营典礼、内容介绍、分班等。

下午：整理内务、室内外活动。(根据天气情况安排内容)

晚上：生活自理能力培养(洗澡、洗衣服等)、露天电影。

第二天：7月6日

早上：6:30起床生活自理能力培养(洗漱等)

上午：室内外活动(根据天气情况安排内容)

下午：参加校外教育战略合作单位——奇E国，体验28个不同职业。

晚上：篝火晚会。

第三天：7月7日

早上：6:30起床

上午：室内外活动(根据天气情况安排内容)

下午：室内外活动(根据天气情况安排内容)

下午：4:30到仓斗小学接孩子。

活动结束。

(以上个别内容可能会根据具体情况进行时间变动)

注：活动内容分：快乐成长篇职业体验篇潜能拓展篇科普安全教育篇文化感知篇

五：参加活动队员要求：

1、严格遵守学校以及活动要求。

2、注意文明礼貌、团结互助。

3、*、勇敢面对各种困难，磨炼意志、锻炼能力。

4、着装以运动为主

备注：

1、每位队员活动费：260元。

(暂不收费，收费时间另行通知)

2、每位队员随身携带：洗漱用品，饮水杯，运动鞋，帽子，拖鞋，换洗衣服，防暑防蚊用品等。

3、班主任及家长保持通讯畅通。

仓斗小学

学校的夏令营方案篇2

一、活动名称：

第二届暑期社团联盟夏令营

二、活动目的：

为加强各校社团之间的联系，增强社员之间的凝聚力，更好地扩大学生社团在苏州的影响，展示我校承办大型活动的能力，申请在我校举办本次夏令营活动。

三、参加对象：

z市中学社团联盟

四、活动时间：

八月下旬两天(时间具体商定)

五、活动地点：

江苏省渎木高级中学

六、活动流程：

第一天

1、集中签到(8:45am)

各学校社团成员代表在活动第一天早上8:45集中渎木中学门口签到，并由志愿者带领至报告厅

2、开幕式(9:00am—9:30am)

我校学生会、社团干部代表发言，学校领导讲话，并宣布夏令营活动正式开幕。

3、参观我校及社团文化节成果展示(9:30am—11:00am)

(1)由我校定向社、银河天文社、绿色联盟环保社带领各校参观校园;

(2)高二北楼10个(暂定)教室布置成社团文化节成果展示中心，欢迎各校社团参观并交流经验。

届时将有趣味活动邀请各校参加，如：举办摄影展“邀你来投票”活动(摄影社);现场教做*花(HOME生活艺术社);环保工艺设计活动(绿色联盟环保社);现场棋艺PK大赛(纵横棋社);漫画展览交流cosplay秀(UP漫画社);跆拳道表演(BURNING跆拳道社);三语大比拼(木中之声广电社)、猜星座(天文社)等。

4、午间休息(11:00am—12:30pm)

高二楼设休息室，方便各校中午休息

备注：我校食堂暑假无法正常供应餐饮，可订快餐解决。(需商议)

5、爱心义卖活动(跳蚤市场)(12:30pm—13:30pm)

由我校传递爱心社发起，各校社团都可以参加。自带物品进行义卖，义卖所获的善款将捐至苏州红十字会。

6、校园寻宝活动、乒乓友谊赛、文学沙龙同时进行(13:30pm—16:30pm)

邀请各校社团代表参加由我校网络推理社、乒乓社、灵岩文学社举办的校园活动。

7、各校代表离校(16:30pm)如可留宿，晚上可开展第8项、第9项活动

8、天文观测

9、篝火晚会

第二天

1、集中签到(8:45am)

各学校社团成员代表在活动第一天早上8:45集中渎木中学门口签到。

2、赴天平山开展活动，文学笔会、棋艺大赛(9:00am—11:00pm)

由灵岩文学社、吴越春秋历史社、纵横棋社发起，全体参加活动人员赴天平山参观并开展活动

3、午间休息(11:00am—12:30pm)

4、“读书林”活动(12:30am—14:30pm)

绿色联盟环保社、吴越春秋历史社发起“读书林”活动，关注母亲河，举办主题演讲活动。

5、社团大型联欢活动暨闭幕式(14:30pm—16:30pm)

各校推举1~2个成熟的节目，并由我校春田花花歌唱社、剧中人话剧社、sos音乐剧社联合承办社团大型联欢活动。

七、备注

1、活动赞助问题：可以联系新东方、黑松、*移动通信等商家，为本次活动提供赞助;如其他学校有固定赞助商，也可参加。

2、本校暑假期间食宿问题都需各校自行解决

3、未尽事宜，另行商议。

学校的夏令营方案篇3

暑假即将来临。为丰富我校学生的暑期生活，使他们在暑期实践活动中增长知识、开阔视野、提高素养，度过一个欢乐、安全、有意义的假期，结合学校的实际情景，以“欢乐暑期我做主”为主题，相继开展一系列的学生夏令营活动，具体的夏令营活动方案如下：

一、活动组织

学校成立“欢乐暑期我做主”夏令营活动及活动安全工作领导小组：

组长：x校长成员：__各班班主任

二、参与成员及条件

学校二——五年级身体健康、自理本事较强的学生。

三、报名原则及方法

报名原则：坚持学生自愿、家长同意参加的原则。

报名办法：

1、凡参加夏令营活动的，在家长指导下选择报名参加自我喜欢的一个或多个活动。

2、学生填写报名表格，家长签字。

四、活动资料

根据学校实际情景，充分利用校内校外资源，拟开展以下活动：

1、与__日报社联合，开展“少年军校暑期夏令营”。

2、与__广场的冠军溜冰场联合，开展“暑期溜冰培训夏令营”。

3、“我当小小地质学家”活动，主要参观河南地质博物馆，了解地球的历史和家乡河南的地质构造，丰富学生的地质知识，培养学生的科学精神。

4、“探秘__，爱我__”——参观__省博物院。让队员们了解__悠久的历史、文化、科技发展历程，感受__深厚的文化底蕴，增强学生对家乡__的热爱之情。

5、“百年__，__”活动。组织学生参与到__在__市的传递活动中，感受奥运魅力，喜迎__。

五、活动时间

1、“少年军校暑期夏令营”

根据__日报社的相关活动安排，活动时间：x月x——x月x日。

2、“暑期溜冰培训夏令营”——__广场的冠军溜冰场

活动时间：x月x——x月x日

3、“我当小小地质学家”——参观__地质博物馆。

活动时间：x月x日

4、“__探秘，爱我__”

活动时间：x月x日

六、活动

1、每次活动，每位队员记录自我的活动收获，都有记录;活动结束时，评选“优秀小营员”，并总结此次活动情景;

2、x月中旬对夏令营活动情景进行总结，构成文字材料，以便今后借鉴。

3、x月——x月，开展“欢乐暑期我做主”夏令营活动征文比赛。

学校的夏令营方案篇4

我校是“江苏省拔尖创新人才培养实验学校”、“南京大学创新型人才培养战略合作伙伴”、“*科学技术大学优质生源基地”。为进一步探索创新型人才的培养路径，提升广大青少年的创新素养，我校与南京大学、*科大等高校联合举办青少年科技夏令营。

一、实施目标

充分发挥高等院校创新人才培养的资源优势，通过组织青少年科技夏令营活动，培养学生的创新精神、创新思维、科学素养、人文素养。

1.激发创新潜能。培养创新精神、创新思维，锻炼学生的动手能力、创造力，激发创新潜能。

2.培养学科特长。在科技创新、数学思维、生物学、信息学等方面发展学科特长，提高学习兴趣，培养进取心。

3.提高学习能力。提高科学素养、人文素养，激发学习的热情，培养学生自主学习、自主思考、合作探究的能力。

4.提升团队精神。培养学生的团队合作精神，提高沟通融合的能力，增强抗挫折和突破能力，感受分享的乐趣。

二、营员名额

本期夏令营拟招收营员150名左右。以上名额，将分配至丹阳市各初中学校。在各初中推荐的基础上，我校组织评委会对学生的申请材料进行审核，合格者获得营员资格。

三、报名与推荐

(一)报名条件

1.具有丹阳市学籍的初一年级学生;

2.德智体美全面发展，文化成绩优秀;

3.在科技创新、数学思维、信息学、生物学等某一方面有一定的特长;

4.学生本人自愿，家长同意，并经所在学校推荐。

(二)报名程序

1.个人申请：填写《20__年“青少年科技夏令营”报名表》，表格请从省丹中网站下载。

2.学校推荐：所在学校根据分配名额，推荐符合条件的优秀学生，并在校内公示不少于三日。

3.报名手续：由所在学校统一到我校办理报名手续。报名时应交纸质“报名表”、和电子版“学校报名汇总表”、获奖证书原件及复印件。同时，交同底免冠二寸照片两张。

(三)报名时间

1.个人申请：6月21—23日

2.学校推荐：6月24—27日;

3.办理报名手续：6月28日;

4.资格审核：6月29—30日;

5.公布营员名单：7月5日前。

四、组织形式与安排

1.活动时间：20__年7月9-16日(一周时间)。

2.活动内容：在注重夯实创新基础的同时，以兴趣与能力为依据，分别开展科技创新、数学思维、生物学、信息学等方面的培训。

3.活动形式：赴南京大学等高校参观，听专家讲座，与优秀大学生交流，开展科技创新基础知识培训，等等。

五、其他

本次夏令营系公益型活动，参观、培训活动不收取费用。活动期间，食宿费、交通费用自理。家庭经济困难的学生可在报名时提出书面申请，我校审核通过后可以予以补助。

学校的夏令营方案篇5

今年的暑假班不同于以往枯燥的困难班，我们暑期在园开办的“我是假期小主人”夏令营将推出一系列趣味和知识性兼并的课程。让孩子和其他小伙伴一起边游戏边学习，既可以开阔眼界，锻炼意志，又能提高孩子的生活自理能力和社交能力，还可以解决安置难问题，让孩子的奇妙想法在这个小小梦工场中燃烧吧!列西中心幼儿园暑期夏令营给您的孩子一个完美的假期!

活动主题：我是假期小主人。

活动时间：

第一期：20__年__月__日—__月__日(不含周末)

第二期：20__年__月__日—__月__日(不含周末)

招生对象：全园幼儿

活动安排：

1、一期(月)__元，两期(月)__元，(包括伙食费)与平常收费一样。

2、每期四周，共八周，每周一个主题活动，家长们可以给孩子选择其中一期，也可以两期全部参与。

报名截止时间：为了更好的安排老师提前做好活动的准备工作，请家长在__月__日之前到本班老师处登记交费。

活动安排：

1、民俗民风周：民间游戏(踢毽子、跳皮筋、斗鸡等游戏)。民间玩具制作(风车、花灯、风筝、脸谱)民间工艺：民间剪纸、捏泥人、编*结等。

2、数学启蒙周：数字拼砌游戏、奇妙的魔方、积木王国、骰子翻翻乐、数学动画。

3、小鬼当家：学习晾、叠衣服、择菜、洗米、打鸡蛋削土豆皮、包汤圆、家务小能手大比拼。

4、快乐DIY：DIY冰淇淋、蛋糕、新款轰炸机、快乐涂鸦、创意盆栽。

5、爱心周：手绘环保袋、义卖环保袋、宣扬环保、购买爱心文具送给三明福利院的孩子们。

6、我们有教养：每日礼仪小课堂，让宝贝们彬彬有礼，让父母和亲朋刮目想看。

7、时光穿梭机：学古诗、比童谣、赛故事，每个孩子都是演说家。

学校的夏令营方案篇6

__幼儿园首次夏令营活动将于__月__—__月__日__时间进行开展。

活动主题：快乐、美食、总动员;

活动目标：通过暑期活动，为孩子们创造各种亲力亲为的机会。不仅锻炼了孩子的*能力，感受到生活的美好。从而让孩子也体会到劳动的辛苦，幸福生活的。来之不易。

在这准备期间，每个班级都制定活动计划，根据每个年龄段的孩子安排不同的体验方式。让孩子们体验生活、感悟生活，从生活中获得生存的本能，体验其中的乐趣。在每一天的形成安排中，都需要家长们的互动配合，准备我们活动中所需的材料。我们将在本次活动中给孩子们带来不一样的夏令营体验。

清凉一夏!让我们向快乐出发!

__月__日，让我们走近这群孩子，探访留守儿童的幼儿园。

活动日期：__月__日(周六)—__日(周日)

活动地点：__省__市__县__中心幼儿园

活动行程：

__月__日(第一天)

__出发，5个小时左右到达__市__县。

__中心幼儿园联谊活动。

《空中幼儿园》栏目赠送礼物。

__幼儿园代表赠送礼物。

名师讲坛频道送教活动(待定)。

文艺表演。

小朋友互动。

17：00与__中心幼儿园小朋友一起晚餐，包馄饨。

晚上在__酒店住宿。

__月__日(第二天)

8：30出发，游玩__风景区。

15：00左右返回__。

活动费用：

亲子(1大1小)__元，(大人：__元，小孩：__元)

每人一座，亲子房一间，一早三正，活动亲子装一套，活动节目光盘一张。

活动建议：

1、人人平等，不以己之优越，比别人之困难。

2、活动期间，两地小朋友1对1结伴活动，请为对方伙伴准备一件礼物。

3、礼物建议：不建议送钱，家长和孩子送礼物量力而行，不攀比，尽量不送电子产品，可送衣物、学习用品等。

4、活动地点可能比较艰苦，提前做好必要的生活准备，如风油精、晕车*、止泻*等。

学校的夏令营方案篇7

一、艺术实践路线选择

湖南湘西凤凰古镇

二、艺术实践设计思想

培养学生画、看、听、行、说、写等方面综合能力

三、艺术实践设计形式

以学生美术专业课程形式设计，以学生走进社会走进自然为训练途径，以各景点和活动场所为校外课堂。

四、代收费用

每人850元(含往返交通费、导游费、餐饮费、住宿费、各景点门票费、照相费)

五、湖南湘西凤凰古镇实践活动内容及时间安排

第一天：参加活动的全体学员于12：30在画中颜画室集合，进行安全知识学习，下午13：00从黄冈出发,15：30到达武汉火车站(2159次武昌17：08分发车，06：10分怀化站下)，在火车上组织学员进行团队交流活动。晚上住火车上。

第二天：火车早上6：10抵达湖南怀化站,学员进早餐，8点乘汽车去凤凰古镇,10点半到达目的，安排住宿。

中午在宿舍休息,整理内务，进中餐。

下午在凤凰古镇写生.(沈从文故居北门城楼回龙阁吊脚楼)

晚上赏古镇夜景，品古镇小吃，在沱江旁放“许愿船”.

第三天:上午继续在凤凰古镇写生,参观当地的民族工艺品(苗族银饰,苗族刺绣,苗族剪纸,蜡染,扎染,纸扎.织花带,木雕)

请民族工艺扎染大师，讲解印染工艺。

中午进餐,午休一小时.

下午坐沱江泛舟到桃花岛,沿途进行做画.

第四天:游黄丝桥古城景区

在离县城25公里处的苗区，有一座完整的石头城。

第五天:前往富有民族特色的山江苗人谷,了解苗人当地的生活环境和习性,进行风景、人物作画.晚上和苗族居民一起进行篝火晚会.

第六天:参观文人沈从文故居.下午出发准备从凤凰坐车到吉首,

傍晚做火车回武汉

第七天:早上到达武汉,坐汽车回到黄冈.

六、校外课堂：

1、看：了解湘西历史和文化，了解少数民族生活，民族工艺，民族艺术特点。

2、画：特色建筑，民族人物、服饰，风景名胜。

3、行：积极主动参与团队活动，团结友爱，互相帮助，自己动手，生活自理。

4、照：用相机拍下风景名胜，拍下同学们集体活动欢乐和幸福的照片。

5、写：写好日记，记下你每一天的感受。写一封信寄回家。

南京夏令营哪个机构好

南京夏令营哪个机构好，有如下这些：

1、八一军旅夏令营：八一军事夏令营是面向全国中小学生举办的“军-教-研-学”系列以军旅励志、生存教育、素质拓展、感恩教育、心智培养为主题的军事研学活动。

是针对青少年精心研发设计，以军校模式管理体系，注重青少年身心成长教育，开展对青少年军事素质的培养，行为习惯的养成教育，生存能力的提升训练。强调对营员体能和技能的综合训练，强化素质教育和思维拓展，培养营员的综合素质能力。

2、铁血虎贲军事夏令营：从军营的集体生活，到单个军人队列动作训练、集合、整体行进等，培养孩子的时间观念、养成良好的作风纪律意识。

一个人最大的敌人是自己，设置一个又一个孩子看似不可能完成，但是在一次次的坚持下，达到战胜自我的目的。每个人的内心里都有紧张、害怕及自己不敢面对的东西，通过各种设定的项目让孩子们突破内心，敢于面对，培养孩子视挑战为乐趣的心理。

3、南京弘星军事夏令营：弘星夏令营是弘星教育经过多年来素质拓展和中小学生教育经验，根据现代中小学生的综合素质而开展的一系列的素质教育，目前共有“快乐成长、军事励志、梦想成就”三大主题系列。

致力弘扬*优秀传统文化及特种*特色文化，旨帮助孩子强化意志品质、学习意识、礼节礼貌，心理承受力、自我保护力与互助力、抗挫驾挫力等若干青少年应该必须具备的综合素质。

小学生军事夏令营哪里好

关于小学生军事夏令营哪里好有以下回答：

比较好的小学生夏令营有杭州聚冠成长夏令营、上海西点军事夏令营、游美营地教育夏令营、上海正拓军事夏令营、欧露克夏令营、南京摩尔游学夏令营、浙江莫干山1932夏令营等。

拓展资料：

夏令营（Summer Camp）是暑假期间提供予儿童及青少年的一套受监管的活动，参加者可从活动中寓学习与娱乐，具有一定的教育意义。

不同种类的夏令营提供不同种类活动，例如有些提供户外拓展训练，以训练体能和团队精神；有些则提供语言、艺术、音乐等的训练。

大多数的夏令营是由教育机关所赞助，然而现今越来越多私人单位去举办营队活动。过去营会只有开放给来自特定学校或特定地区的学生；近几年营队活动已经开放给来自不同成长背景及各地区的小孩们参与。另外还有专门设计给对中文与*文化有兴趣的国外学生之营队课程。

夏令营(Summer Camp)起源于美国。1861年夏天，一位来自康涅狄格州的教师肯恩（Frederick W. Gunn），率领孩童进行为期两周的登山、健行、帆船、钓鱼等户外活动，来均衡孩童身心。“肯恩营队”每年八月在一座森林的湖畔集结，持续进行了十二年之久。

南京黄埔夏令营怎么样

南京黄埔夏令营在教育、拓展训练、军事化管理等方面具有较为突出的优势。

黄埔夏令营品牌优势明显，是国内冬夏令营以“军事”为主题的“主题营”模式初创者，国内军事主题营中领导品牌。师资力量全职军事教练员+专业拓展师+有经验的辅导员。课程多样化，每项训练均为老师团队根据青少年兴趣爱好、身体素质，结合军队中实际科目进行*，且进行过多次实际*作训练，所有的训练课程均带有主题指向性。服务优势全程军事化管理，使营员在体验中成长，提高时间观念，改变不良习惯，学会感恩等。

同时，黄埔夏令营在锻炼能力、课程多样化等方面也受到好评。总之，南京黄埔夏令营是一个值得信赖的夏令营品牌。